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华侨港澳台联考语文病句辨析之二状语不当
病句判断是联考语文基础知识重点题型之一,通常出现在选择题中,作为必考题5分。病句判断的学习必须得掌握病句的多种类型。
(二)状语的位置不当
A多重状语的语序不当
病例:那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
★正确的语序应是:表目的或原因的短语+时间词+处所词+副词+情态动词或形容词+表对象的介宾短语+中心词
改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。
例:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
真题再现:
这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。
(句中的“每年”是表时间的状语,“以l0%的速度’’是表状态的状语,所以应修改为“剩下的小部分每年也在以10%的速度缩减着”)
B状语误做定语使用
病例:这次会议,就提高教学质量的问题,大家交换了广泛的意见。
真题再现
这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
(“详细”表示“介绍”的程度,应为状语,不能修饰“语音技巧”,故“详细的”应改为“详细地”并移至“介绍”之前,充当状语修饰动词“介绍”。)
C状语与中心语位置不当
病例:我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
真题再现
1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。
(语序不当,“首次”不能修饰“南极考察队”,应该充当状语来修饰动词“抵达”。)
(三)并列词语的位置不当
病例:同学们讨论并听取了校长的讲话
我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点
真题再现
树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
(语序不当,句中“发展和重视”按逻辑顺序应为“重视和发展”)
(四)主谓语序不当
病例:在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
(五)虚词位置不当
①病例:我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。
(副词的位置不当,应将第一个“不”移到“把”字前)
②病例:著名的生理学家巴甫洛夫整天一旷于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。
(介词位置不当,表对象的“把”字短语“把动物”应紧挨动词“缚”)
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